
IEEE PacificVis 2021可视分析专题(Visual Analytics)共报告五个工作,分别是对于校园学生打卡数据(Campus Cards Data)、提升树模型(Tree Boosting Models)演变过程、异构多维机器维护数据、关键词关系、乒乓球比赛数据进行分析。
继续阅读 »IEEE PacificVis 2021可视分析专题(Visual Analytics)共报告五个工作,分别是对于校园学生打卡数据(Campus Cards Data)、提升树模型(Tree Boosting Models)演变过程、异构多维机器维护数据、关键词关系、乒乓球比赛数据进行分析。
继续阅读 »支持多用户合作的可视化能够让多个用户同时对同一个可视化界面进行交互,共享交互分析结果。这个工作设计了一个工具VisConnect,让原有的基于d3的可视化能够方便支持多个用户协同进行交互。不同用户之间可以互相同步各自在网页上的交互行为,从而保持交互页面的一致性。通过一个“锁”的机制,可以保证用户之间的交互不发生冲突。
继续阅读 »故事线(storyline)是一种常见的表现不同实体之间动态关系的可视化形式,如可视化电影中的人物关系,曲线的合并和分离分别表示电影人物在场景中同时出现、分开。传统的故事线的创作依赖于设计师手绘的方式,具有很好的叙事性,但是手绘的方式费时费力。近年来,研究者通过优化算法的方式,依据优化目标自动生成故事线。自动生成的方式效率高,但是仅依赖指标的方式限制了设计的空间。这篇文章[1]引入强化学习的方法,让机器自动生成不同的故事线可视化形式,然后用户可以在此基础上进行创作,兼顾了故事线可视化生成的效率、表达性和美观性。
Read more2018年12月26日,由中国图象图形学学会主办,CSIG可视化与可视分析专业委员会、北京大学机器感知与智能教育部重点实验室、北京大学大数据分析与应用技术国家工程实验室联合承办的主题为“可视化与可视分析前沿进展”第9期CSIG图像图形学科前沿讲习班在北京大学举行。第一次课程由北京大学袁晓如研究员讲授,题目为《从易用到自动,大数据可视化的下一个十年》。十年来可视化在中国发展迅猛,其中数据科学兴起对可视化产生推动作用。在计算机领域,计算能力、大数据、人工智作为三驾马车,极大推动了计算机相关学科的发展,同时也在推动社会的前进。数据科学离不开人和机器,机器拥有着强大的计算存储能力,而人类则更擅于创造,人类和机器具有不同的长处,可视化关注如何让将人和机器的长处结合,解决科学问题,将在其中扮演关键角色。 继续阅读 »
近期评论